园长新学期工作计划
日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的园长新学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
园长新学期工作计划1一个好园长就是一所好幼儿园。作为幼儿园的领头羊，园长的战略和规划往往会影响到整个儿园所的发展。
新学年将至，各位亲爱的园长们，您的新学年工作规划已经成型了么？
今天，我们分享一位资深园长详细的学年计划，希望大家能够借此丰富自己的思路，找到工作的灵感。
队伍建设
园长工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”，我们常说，管好了人，用好了人，那工作也便成功了一半，所以高品质团队的锻造，应该贯穿于一年计划的始终。如下，是队伍建设的计划详情。
严格落实工作管理制度，提高执行力，不断加强队伍建设，提高团队凝聚力。
管理方式：作为管理者，应起到示范、引领的作用，而对于教职工的管理，我们拟结合“有情领导、无情管理、绝情制度”的原则，采用“三放”的方法——“放“即放开、放平、放低”，开展园所工作。
放开对教师的束缚，给教师自主的空间。
鼓励教师自己发现自身问题，并能主动解决问题，找办法。
放平管理者的心态，给教师调整的时间。
尽量避免对教师的高要求和急态度，以平和的心态来看待教师的成长过程，给教师自我诊断和自我调整的时间。
放低管理者的姿态，给教师积极的服务。
以服务者的身份加入教师们中间，以接纳的态度来理解教师存在的发展中的问题，努力营造平等民主的园所氛围。
当具体到不同人群的工作计划，那就一定要在客观、详实分析自己园所情况的基础上做出判断与规划，例如队伍现状如何，存在什么问题，应该如何解决等等，以下举例说明。
No.1
班子建设
现状分析：幼儿园的班子成员已经健全，但是经验不足，管理水平有限，在心态的打造和能力的提高上均需下功夫。
措施：园务会成员将以成功人士的“八大心态”为目标，本着不断学习，主动沟通；善于思考，勇于创新；乐于总结，勤于反思的态度，严于要求自己，不断提升自身素质和水平，让幼儿园工作稳中求发展。
No.2
师资队伍培养
现状分析：年龄及专业都存在一定层次差异，既有经验丰富的老教师，也有更多相对年轻的新教师，教师专业化程度还不够。
措施：加强竞争激励机制，进行分层分级梯队培养，对于有辐射价值、直接价值的老师，最大限度发挥其作用，带领新教师不断学习；同时努力让教师向专家型、研究型人才发展。
No.3
家长工作
现状分析：面临家长工作，我们深切地体会到，解决家长的问题比解决孩子的问题更重要，要像帮助孩子一样帮助家长，让他们成为实施教育手段的重要帮手。
措施：除了我们常规性的开展家园共育的工作外，本学期将开展家庭教育讲座，充分利用家长资源，做到“家长教育家长”。
No.4
党团工作
现状分析：党团活动的引领对于传播正能量和队伍的打造有着举足轻重的作用，但在实际工作中，这部分工作尚有欠缺。
措施：积极配合党支部、团支部，积极鼓励本园团支部开展系列党团活动，积聚团队力量，让教师更有激情和动力投入到工作中去，要关注将党团活动与教师团队打造、日常活动有机结合。
No.5
财务管理
积极配合幼儿园发展现状，最大限度的节能降耗；合理添置幼儿园所需设备、物品。
评价：
1、通过教师、家长等问卷或民意测评等形式，来评价幼儿园或班子成员的管理是否得到了家长和教师的认可，哪些是可行的，哪些是有待于改进的！
2、各部门深入一线，从教师的实际工作中观察或在与教师的沟通中了解在队伍建设中，所采取的方法是否得当，各类活动是否有效。
3、幼儿园的财务报表是幼儿园经济效益最有力的评价标准和方式。
安全管理
幼儿园工作，有个不成文的共识：安全是1，其余的工作是0，可以说安全工作是否思虑详实、安排到位，直接关系到整个幼儿园的良性、可持续发展。如下是学年安全工作的计划安排模板。
严格落实安全工作，层层问责，确保幼儿安全、快乐发展。
做好各项安全工作。落实精致化安全管理，健全机制，强化防范，把安全工作做到位。落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；
加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、幼儿园财产的安全。
加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。
门卫人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强安全保卫工作。
食堂工作人员严格把好食堂卫生关，按照卫生要求规范操作，严防食物中毒。
评价
1、定期进行安全知识测评。
2、幼儿出勤率、传染病发生率、事故发生率等的关注。
3、各项工作流程的观摩。
4、进行及时的抽查、检查，严格落实考核制度。
5、幼儿动态测量表的曲线图。
教育教学
教师对于职业的倦怠、锐意进取动机的疲软对于幼儿园来说也是让人头疼的难题。如何使教师从外在的敬业转变为发自内心的乐业，从谋生的职业转变为感情依托的事业，从主观上来讲，加快教师的专业化成长是一条内涵发展的必经之路。如下是专业研究与发展的计划模板。
加强教学常规培养，提高教师团队学习力和教研深度，以专业的视角、态度和研究精神，提高教师专业化水平，从而提高教育质量，维护家长口碑，提高满意度。
01
强化课程常规工作管理，切实提高教育教学的质量；强化师资队伍的建设，促进教师专业成长。
1、提高教师的综合业务素质。通过园本培训，集体备课、课例分析、同伴互助、教学反思等形式，组织教师广泛开展教改实验研究，提升教师的业务水平。开展“拜师学艺”，书写“拜师信“等活动，对新教师加强培训，继续采用师徒帮带的方式，了解常规工作，使其尽快熟悉业务，从而自定发展目标。
2、鼓励每个教师向研究型教师靠拢，提升教师的反思能力，以更好地完善自己的教育教学工作。
3、本学期将继续开展教研活动，要求各位老师在园本教研活动之前，人人有准备，预设好活动的内容和形式，做到研究过程中大家要积极参与，在平等对 ……此处隐藏25252个字……。
2、教学环境
因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：
1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。
园长新学期工作计划14一、以教师成长为本
继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。
1、新入职教师
新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在4月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。
2、现在职教师
结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划；对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。
3、管理人员
做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。
二、提高对幼儿细心服务
以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿
做好4月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。
2、老生
各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。
三、加强教研的针对性和实效性
这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。
四、做好环境创设，打造高雅的育人环境
1、对幼儿园全面的改造
暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。
2、区域环境建设
各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。
3、人文环境
重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。
五、继续做好后勤服务
控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备
在资料档案管理上规范化，注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。
