
少先队活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的少先队活动总结,欢迎大家分享。
少先队活动总结1为庆祝中国少年先锋队建队xx周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队xx周年——我与红领巾”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、开展主题队会。
10月x日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视有关文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。
二、召开少先队大队委会。
少先队大队委会是学校少先队工作的一件大事,也是少先队员政治生活中的一件大事,它是队员们主人翁地位的具体体现。充分发挥了少先队员在大会中的积极性、主体性和创造性,实现了学生的自主管理。会议审议通过了我校少先队工作报告、部署了今后的少先队工作,选举产生了新一届的少先队大队委,全体大队委铿锵有力的誓词诠释了他们干好工作的决心。全体代表以主人翁的姿态,积极参与了大会的各项议程。
三、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月x日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
本次活动在我校领导的大力支持下,在少先大队的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队xx周年的热潮,在此基础上再次重温了少先队知识,在学生中影响较大。
少先队活动总结210月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员积极参加各种活动,现总结如下:
一、为普及少先队知识,我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛,评出了一、二、三等奖。通过比赛,队员们进一步明白了少先队发展的历史,深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报,以进一步宣传少先队知识。
二、针对我校学生流动性大,来源广泛,一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解,各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。
三、我们还召开队干会议,总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。
四、建队节那天下午,我们隆重地举行了新队员入队()仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。
五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。
以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下,一如既往把少先队工作做得更好。
少先队活动总结3愉快的暑假已经结束了,我们又朝气蓬勃的迎接一个崭新的学期了,回顾这个快乐的暑假生活,每个队员都是收获满满的。我校大队部根据区少工委暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增长才干,使全体队员度过了一个安全、健康、和谐、快乐而且有收获的假期。
我们的活动口号是:少年儿童跟党走 学雷锋活动我做主。在开学典礼上,大队辅导员认真总结了我们的活动内容是:
(一)“祖国发展67载 领巾飘扬67年”——少先队主题教育活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动
了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。一开学,各位班主任老师认真组织本班学生,将暑假学雷锋道德实践活动的各项活动相关的内容,我与红领巾主题征文,以班级为单位收集整理。
2、“品味书香 爱我中华”主题征文活动
开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍。
(二)“变废为宝”科普实践活动
培养少先队员运用身边现有的材料进行自创,知道从小学会节约,变废为宝。各班交回来的作品非常有创意,有的用健力宝罐组装成一个个小帆船;有的将小的衣服重新剪裁成小包包很好看;有的将无数个雪糕棒粘贴成精致的小型钢琴很真切;有的将橡皮泥粘成好看的小花瓶;有的将废旧的光碟做成了自行车;有的运用小灯泡和电池制作成小台灯和小飞机等等,总之:同学们发挥了他们的聪明才智,创新出一个个不一样的精致的手工和小发明、小制作,展示了他们的勇于创造的科学精神。
(三)积极参加社区文化站活动 ,做一名学雷锋的好少年
暑假期间,我校继续开展社会实践、雷锋小学的学雷锋特色的学雷锋活动、科技文艺兴趣小组活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体线民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
我校红领巾校社团更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间等等。行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。
(四)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。
1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。
2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。
3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。
(五)要求提倡队员读书读报、观看优秀少儿影片
通过各项活动多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶 ……此处隐藏10944个字……队会上,我校57位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表宋丽茹的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”校长曹刚为大家作了热情洋溢的讲话,并为每个中队颁发队旗。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,xx小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
少先队活动总结14本学年少先队在各级领导的正确领导下,围绕学校工作思路及上级工作布置,少先队工作开展顺利。通过一系列队会加强了青少年的思想道德养成教育,但少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。现就本学年少先队工作总结如下:
三月
一.雷锋活动月
为了进一步引导和激励我校少先队员弘扬雷锋精神,增强社会责任感和使命感,培养队员们助人为乐的良好品质,3月3日至28日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
首先我们利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”活动动员;利用音乐课组织少先队员重温雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。通过这些活动带领少先队员走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,从而营造浓厚的学雷锋氛围,掀起了学雷锋的热潮。各中队利用队会开展了一次学雷锋教育活动。寻找身边好人好事,通过讨论学习,使全体少先队员在思想上提高了认识。
其次利用板报进行宣传,通过“学雷锋树新风”专题板报,号召全校少先队员积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。在此期间,队员们在中队辅导员的带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,
同学在活动中积极地打扫卫生,在活动中涌现出了很多优秀的少先队员。
四月
二.爱国主义教育活动
本月,大队主要开展以爱国为主题的教育活动,学校领导带领着少先队员到芦台烈士陵园祭奠革命先烈,对学生进行思想教育,珍惜现在生活的美好,勿忘革命烈士。活动完毕后,以各中队为单位写一篇围绕“缅怀革命先烈”为主题的感想。
五月
三.“我爱劳动,我光荣”主题队日
四.结合“母亲节”继续开展感恩教育活动
九月
五.开展社会主义核心价值观主题教育活动
为认真贯彻落实国家教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》文件精神和党的十八大关于社会主义核心价值观的24字精髓,新学期,我校通过多种形式,积极践行社会主义核心价值观。
入学教育渗透价值观。韩长顺校长在开学典礼上以“践行社会主义核心价值观,争做和谐社会先锋 ”为主题向学生们提出新的希望。同时我校全体教师向学生承诺:“在新学期里,老师们依然会践行学校“关爱每一个学生”的办学理念,以敬业务实的工作精神开拓进取;
立足于讲台,向课堂教学要效率。”开学第一天让践行核心价值观的理念深深地进入每一个少先队员的内心。 宣传栏、黑板报彰显价值观。积极发挥宣传栏、黑板报、重大节日的宣传作用,利用图片、先进人物的事例等对学生进行教育,用社会主义核心价值体系引领学生,培养学生全面发展,内化于心,外化于行,使中学生牢固树立社会主义核心价值观,让社会主义核心价值观教育融入日常生活。
手抄报、队会课内化价值观。组织学生办核心价值观的手抄报,书法进一步强化以及内化价值观的重要性。同时各中队开展以围绕“社会主义核心价值观”的主题班会。
十月
六.开展红歌赛,增强爱国情感
每年的“十一”国庆节,少先队大队都会策划红歌赛的活动预案。9月30日,我校以各中队为单位举办红歌联唱,利用歌曲创作的历史背景,唤醒青少年对新中国、对共产党的热爱之情。我校现在形成了“班班有红歌,生生唱红歌”的景象。
十一月
七.加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值
一直以来,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的育人环境。我校除了常规性的对队员进行各项安全教育外,还开展各种活动,加深队员对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了积极情况疏散演练活动,观看交通安全知识视频,加强下课前一分钟安全教育,下发《盐场小学学生安全致家长一封信》,家校配合共同引导队员更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长。
11月21日—23日的培训后,我对少先队的工作从无知到懵懂,从无序到有序,但与考核标准对比工作开展还远远不足。在今后的工作中,我会继续努力,使少先队工作逐步规范起来,积极向其他学校取经学习,以期待进步。感谢领导对我们的宽容与理解。
少先队活动总结15根据区教育体育局安排,为丰富少先队员的暑假生活,增强队员的社会实践能力。本着“以人为本小队出击”的原则,组织开展暑假社会实践活动,现将活动加以总结。
一、以“我为红领巾添光彩”为主题的社会实践活动取得圆满成功。
在暑假前,根据各中队队员的年龄特点,组织队员开展社会实践活动,具体包括:
1、一二年级队员开展“用我小眼睛观察大世界”活动;让队员应用暑假时间观察社会、感知社会、记录社会。通过活动了解身边的人和事。增长了见识,加深了了解,鼓励队员走出去,到田野、乡村体验生活。
2、三四年级队员开展“用我双手创造美好”活动。结合“小手拉大手指挥交通”活动,让队员们深入社区、工厂考察,了解创建文明城市活动中的先进人物事迹;亲自到街头指挥交通,做小交警、小协管,为创建文明城市出力。
3、五六年级队员开展“文明创建小调查活动”。队员们通过寻访、调查、记录、分析,深入了解郑州市创建文明城市中,所存在的问题。用“红领巾小建议”的形式,展示自己的成果。
二、深入开展“红领巾心向党”活动。
1、深入开展“六个一”活动,让孩子关注身边的党员,参与社区组织的文艺演出等活动。
2、深入了解党的历史,加深对党的认识,激发队员对党的感情,号召队员观看优秀的电影——《建党伟业》,写出自己的观后感,加深印象,提升情感。
三、积极组织参加区教育体育局组织的“魔豆”活动。
通过校讯通,向所有家长介绍活动的意义,让孩子用自己的笔,写自己身边的人、身边的事。队员参与十分踊跃。
总之,学校大队部根据孩子的实际情况,应用暑假良好的社会实践机会,开展丰富多彩的活动,丰富孩子的暑假生活,同时,增长了知识,提高了能力。