竞选演讲稿【荐】
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的竞选演讲稿，希望能够帮助到大家。
竞选演讲稿1尊敬的教师们，亲爱的们：
好！
今日我能站在这儿竞选，既高兴又自豪。从前的我性格内向，对没有信心，所以我决定用这次的机会来锻炼自我，增强自我的自信心。请大家给我一个机会。
假如我当选班长，组建一个小团队，专门帮忙那些成绩不太好的同学，让我们一齐齐头并进；假如我当选班长，我会时刻注意班中的卫生，不让班里扣分；假如我当选班长，我会盯着那些不守纪律的同学，并时刻提醒他们，让他们变成好学生；假如我当选班长，我会多了解同学们的想法，并及时报告给教师。总之，当上班长之后的我必须会竭尽全力，让我们的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我当上班长之后，你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解，更加努力，让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。
假如我这次落选了，我必须不会气馁、放弃，而是会一向纠正自我，取长补短。
同学们，请投给我那宝贵的一票，给我这个机会。多谢！
竞选演讲稿2尊敬的老师、同学们：
你们好。
秋风吹着脸颊，新的学期已经开始了，我们也应该投入到新的学习中去了。在这学期，我要协助老师，管理好同学，做老师的小助手，并且将缺点一扫而空，重新展现出一个新的自我。所以，我要竞选学习委员，假如我当上了学习委员我要让同学们都尽快提高学习成绩，让班级永远名列第一，并且更加提高对自己的要求，帮助困难的同学解决难题。把乱做作业的同学管好，纠正他们的错误，让他们进一步了解这道题，让他们巩固知识，争取更大的进步。请同学们投我一票，希望老师能批准。
我的演讲完了，谢谢大家！！！！
竞选演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。
很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1。不能用威严去镇住同学们；
2。应该搞好人际关系；
3。应该团结同学与同学融为一体；
4。要有管理能力；
5。要坚持广大同学的利益为准则；
6。要积极向老师反映班内的情况；
7。及时提醒班干部该做的事；
8。要虚心不拿班长架子；
9。关心同学要有责任心；
10。要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？
所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会，你们说对吗？我亲爱的同学们！
竞选演讲稿4亲爱的师生们
大家好！
我想胜任的职位是：英语班代表。我想担任这个职位是因为我喜欢英语，这也是我最好的科目，我相信我有能力胜任这个职位。
我之所以如此自信，是因为我在英语方面取得了很多成就。第一个证书是三年级的英语竞赛，获得了三等奖。”“希望杯”全国英语比赛，预赛和第二轮已经通过
，因为决赛中的一个失误，我失去了进入全国决赛的机会，但我去了温州参加决赛并获得了三等奖，这让我感觉很好。
除了这些奖项，我还有一些经验！我以前做过组长，有很多帮助老师和学生的经验。
如果我能成功地成为英语课的代表，我将是一个好老师。上课前，我会让同学们安静地朗读课文，帮助老师做作业，举起录音机。
如果我能担任这个职务，我一定会提高全班的英语成绩。如果学生们看不懂单词，他们可以来找我。
同学们，让我做英语课的代表！我会让你轻松学英语的！
竞选演讲稿5各位尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是大x班的xxx，今天非常荣幸能站在这里，发表我的竞选演说。我希望竞选的职位是学生会宣传部长。首先介绍一下。我来自.................。我是来自这片土地的一个求学学子。
所以我不仅要学好科学文化知识，还应抓 ……此处隐藏3824个字……消息传达给全校师生，让大家对学校的动向了如指掌。
橙色显示出一种凝聚力，像一个团支部，带领学生朝着优秀的团员、共产党员不断前进。
热情的红色代表学习部门，给我们学习的激情，让我们充满自信。
投入到学习中，决不懈怠.
紫色有种神秘的气息，就像文艺部一样，平时无声无息，但每当有活动的时候都会让人眼前一亮、为之喝彩.
全校的师生汇成了如海一般的蓝，如果没有这片蓝，那么学生会也只是一个有形而无意义的空壳.
大家一定觉得很奇怪，为什么我讲了这么久却没提到组织部?因为组织部并不是这六片风叶，而是这个风车的轴，能让风车自由自在旋转的中心轴.试想，风车如果没有了轴，即使它再漂亮也只是个失去了灵魂的摆设品.同样的道理，如果学生会没有了组织部，那又由谁来搭建同学与学校之间的桥梁，谁来系上同学与学校间的纽带呢?
所以我希望成为这个带动风车旋转的轴，成为我校组织部的部长.假若我当选，我不会让这个"部长"成为一个虚名.我会用我全部的力量，用各位给我的全力支持，来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有青年一代个性与特色的文体活动.有人问："你的目标是什么?"我可以用五个字回答："你们的认可不惜付出，用我的一切去换得你们的认可"
竞争是残酷的，它给优胜者带来了欢乐，却给失败者带来了痛楚，但我想无论我竞争成功与否，我都会坦然处之，因为I Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!
希望是自信的动力，自信是成功的源泉.通过今天的洗礼，明天的我必将收益匪浅;我也坚信，青春的舞台由我主宰会更夺目，美丽的风车由我做轴也一定会旋转出灿烂的光芒!
如果您觉得我值得信赖，就请投出您宝贵的一票吧!谢谢大家!
竞选演讲稿14尊敬的各位领导，同事：
大家好！
今天，非常荣幸能够站在这个竞聘演讲台上，接受组织和同志们的评议和挑选。在此，我衷心感谢党委及同志们给予我这次展示自我、挑战自我的机会。
我竞聘的职位是——政治处教育培训科科长。
我叫（……介绍一下自己年龄，任职经历等）。
我出生在农村，艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风，憨厚朴实的民风陶冶了我诚实善良的品性。参加工作以来，我时时珍惜着这份跳出农门当上警察的光荣。因此，无论是在基层，还是在机关，我始终保持谦虚谨慎、勤勉敬业的工作态度，踏实稳重、认真务实的工作作风，与人为善、不事张扬的处世准则。
多年的工作实践，培养和锻炼了我。概括起来，我参与这次竞聘，主要基于以下5个方面的优势：
一是对宣传教育工作的情况比较熟悉。多年的工作经验，使我摸清了宣教工作的规律，能准确理解和把握省厅局及党委的宣传工作意图，熟悉宣教工作的性质和任务。这是我迅速进入角色，更好地做好今后各项工作的基础。
二是具有较强的写作能力。从事宣传工作4年来，我撰写了大量的通讯报道，广泛接触、整理了各类写作素材，参与起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时，还利用工作之余，参与省局编写的部分书籍的课题写作。其中，（发表过的论文，获得的荣耀等）。
三是宣教工作基础比较扎实，业务能力比较强。xx年2月，单位恢复刊物《xxx》，我一直担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务，确保了稿件质量和出刊效果。4年来，共出刊46期，50余万字。同时与《xx日报》社、《xx晚报》社、市委宣传部、局政治部教培处等部门及相关领导建立了较密切的联系，在《xx日报》等党报党刊上发表《文明新风化坚冰》等新闻报道16篇。xx年度被市委宣传部评为通讯报道工作先进个人。
四是具有较强的组织协调能力。工作十多年来，既有不同工作岗位的锻炼，又有基层、机关工作的经历。参与并协助组织各类会议，积累了比较丰富的工作经验；与全处室及大政工线的同志相处融洽，形成了较强的工作合力；与基层单位建立了较广泛的工作关系，组织协调有一定的工作基础。
五是具有宣教工作所需的计算机操作能力。我利用业余时间自学计算机基础知识，基本掌握了计算机的操作规程、数据库使用、五笔输入等技术，能熟练地运用计算机打印文稿，编辑刊物，处理公文。
作为竞聘者，我衷心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。如果有幸竞聘成功，我将在政治处的直接领导下，摆正位置，加强学习，履行职责，努力做好以下4个方面的工作：
一是继续苦练内功，加强政治理论学习，进一步提高自己的写作水平，以此促进宣教工作的蓬勃开展。
二是牢记责任，抓住关键，紧紧围绕党委的中心工作，发挥“喉舌”作用，反映群众心声，依托大政工优势，积极唱响和谐、稳定的主旋律。
竞选演讲稿15亲爱的老师，各位学生会领导
大家好!今天能有幸参加部长竞选，我很是感激，今天我想竞选的职务是宣传部部长!
我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部待了一年了。从青涩的踏入大学校门，到现在站在这里从容不迫的，坦然的面对在座的诸位，实属不易!宣传部是我大学加入的部门，所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事，而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做板报、海报时的感觉，总是在完成自己的灵感，为别人传达信息。宣传部的工作大致上可以分为两个部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板报的定期更新，定期检查，定期评比。不定期的工作，举个例子，像是十佳歌手比赛的晚会舞台的布置等诸如此类的校园活动。
再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。这一年来，我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体，在做板报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门，它是一个以自己为本体，以自己的创作灵感为核心，每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说：每一张板报都是自己做的，属于你们!只要用心，就能做好，只要热爱，就是完美!
如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作板报，而每一张板报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要想提高一张板报的质量，主要从部员们的专业技能着手。可以通过例会展示，来鼓励部员学有专长;可以通过板报总结来为下一次做板报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门至关重要。可以从以下细节来建设：1工作安排。我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。2、平时例会多举办些小活动，来在潜移默化中增加部员的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责，做好每一份工作。人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己，就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!
以上这些都是我心中所想，希望能够得到各位的选票，好了，演讲结束，谢谢诸位!
