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幸福的演讲稿

时间:2025-07-25 21:39:09
精选幸福的演讲稿合集八篇

精选幸福的演讲稿合集八篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的幸福的演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

幸福的演讲稿 篇1

生命者如冬柏之俊秀。正因为生命无价,人们才给无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——生命卫士。我们的工作是敬业与奉献、从容与幸福的联系!敬业是奉献的思想基础,奉献是敬业的目标所在,从容是幸福的决定因素,我们要幸福的奉献,从容的工作,因为这不仅是一种精神,也是一种态度,更是一种境界。而对于一个医院来说,同样需要的是医务工作者的脚踏实地,真抓实干,需要的是敬业与奉献。

一、强化细节管理

我们要强化细节管理,在医院原有制度的基础上针对每个科室自身的特点,以及在工作中不断出现的新问题制定相应的措施制度,从而以满足不同患者、以及不同任务的需要。

强化细节管理理念,充分认识对强化细节的重要性,要做好宣传和培训工作,加强对医务人员的教育培训,从细节入手,落实制度,安排措施,并在监督检查和技术操作上强化细节管理,完善各种相关制度,从而改造医务人员的不良行为,提高整体素质。

二、加强医患沟通

良好的医患关系是提高质量的关键。医生的语言、仪表、行为给患者及家属留下的第一印象,关系到患者在院治疗的心理环境,因此我们在为患者服务中必须注意与患者沟通,以利于改善患者情绪,使患者充分相信我们,提高患者对医疗护理的依从性,提高工作的可信度,使医疗护理达到预期目的。

加强医患的良好关系,需要医患双方共同建立和维护,在沟通中我们要注意自己的细节语言,注重小节,从点滴做起,学会控制自己的情感,注意说话时的语音,做到换位思考,并在交谈时要时刻注意用词,“隔行如隔山”,我们要用通俗易懂的语言,让患者听明白清楚,这样我们就能做到有质量的沟通,从而满足患者的需求。

三、强化服务理念

服务是患者满意的心理需求,是实现患者康复目的的途径和基础。我们要通过服务设施、服务方式、服务态度来不断提升医院的服务质量。在工作中,使用文明的语言、温和的方式、和蔼的态度,不断实现与患者零距离的接触,让患者在心理上有一种接受良好服务的满足感,这就是服务过程中必须达到的基本要求,是优质服务的基本保证。

细化服务流程,提高服务能力,端正服务态度这是服务的外在形象,良好的服务形象对患者的康复是强有力的“催化剂”。“动之以情,感知以理”,患者在康复的过程中不仅需要无微不至的关怀,更需要的是精神上的感触。我们只有在服务的过程中倾心倾力,牢记“宁可自己麻烦千万遍,不让病人一事为难”的原则,采取一切有利措施为患者提供优质服务,真正做到住院有人接,看病有人送,检查有人带,出院有人陪。

四、提高人员素质

(一)加强自身素质锻炼,增进患者的信任感。为了更好地塑造和加强医患关系,我们不仅要注重仪表形象、职业道德的培养以及基本知识的学习,满足多元化知识结构的需要,还要加强自身业务技能的训练,提高业务素质。优秀的品德加上精湛的技术才能适应医患沟通的要求,满足病人需要,改善医患关系。

(二)要善于了解患者及家属的心理特点与需求,提高服务质量。我们不能局限于单纯的治疗,而更应关注生理、病理、心理、社会等综合因素,实行整体服务,有针对性地制定科学、规范、合理的计划,从而更好地搞好工作。

五、和谐医患关系

(一)坚持以人为本的服务宗旨,牢固树立以患者为中心的服务理念。我们要树立患者至上、质量第一的服务理念,增强服务意识,转变服务态度,把爱心、责任心真正融入日常护理工作中,关心体贴病人,变被动服务为主动服务,做病人的贴心人,强化服务理念,优化人性化服务,做到“以患者为中心”,“以流程为导向”,不断进行硬件建设,建立现代化、人性化的服务流程,用心关爱呵护病人。真正做到想病人之所想、急病人之所急,千方百计解决病人的困难。

(二)相互尊重。医患之间要相互理解、相互尊重,医生应主动与患者进行沟通,工作中要善于观察患者的性格和心理,以尊敬、宽容、友爱的积极态度对待患者,患者才能放心的把心底的隐私及治疗中的特殊要求告诉护士,配合工作,提高医疗护理的效果。

(三)良好的技术是维系医患关系的纽带。良好的技术是建立医患关系的基础,是维系和谐医患关系的纽带。医生由于专业技术不过硬出现的差错、失误,是患者对医生难以建立起信任的主要原因。技术不过硬,难以让患者及其家属满意;娴熟的技术是取得患者信任、建立和维持良好护患关系的重要环节。

六、注重廉洁行医

“立医先立德,为医先为人”,在行医过程中,我们理应与廉洁、正直、守德为友,理应与守规、守纪、守法为盟;坚持“不以职谋私”的态度,遵循“大医精诚,救死扶伤”的理念,加强学习,认真对待每件事,务求尽善尽美。我们要有克己为人、情系群众、无私奉献的高尚情怀,以病人呼声为第一信号,病人需要为第一选择,病人满意为第一标准。在工作中,时时处处严格要求自己,树立精神信仰,保持从容与清白。这样我们就可以使自己的行为不至于受人牵制,我们就可以保持无私的品格,我们就真正对得起白衣天使的称号。

白求恩精神,南丁格尔的足迹,需要我们一如既往忠诚于自己的事业,忠诚于自己的声誉,继续发扬至真、至美、至善这人间最宝贵的精神。

幸福的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

你幸福吗?我用这个问题问了我的三个舍友,得到了三个不同的回答。第一个来自扬州的姑娘回答我“嗯嗯??嗯你怎么问这个问题啊?”然后用一种企图洞穿我内心的眼神看着我。第二个舍友是山东的,她的回答干脆利落,“幸福啊,怎么不幸福?”我问她那你觉得幸福是什么呢?她说我们家没人在医院里,都健健康康的就是最大的幸福,其他的以后都会有的。最后我问了我的死党,她苦着脸说不幸福,因为她周末回家去了,没赶上大洋百货的周年店庆全场五折大酬宾。在我看来周末可以回一趟家可幸福了,因而不同的人自然有不同的幸福观。

再看看几个名人的幸福观。美国著名盲人女作家海伦凯勒说,假如给我三天光明,我就是最幸福的人。南非前总统曼德拉,曾因反抗种族歧视而入狱27年,他在回忆录《自由路漫漫》里说,坐牢的时候,每天晒半小时太阳,就是最幸福的事。坐在轮椅上的中国作家史铁生每周需要两到三次的肾脏透析,在他看来,每周能少作一次透析那就是幸福。而华人首富李嘉诚谈到自己的幸福观时说,能不带保镖,一个人到公园转转,和游客聊聊天,那就是幸福。

如果问我这个问题我想我的答案是肯定的。谁不渴望幸福呢?在高三时我的幸福与我的考试分数紧密相连。我记得在倒数第三次模考时,晚上放学去老师办公室看完考分我 ……此处隐藏2157个字……的幸福,于是便如痴如醉了。

每个人的身边都有爱,而那种爱给你的感觉往往是那种幸福,甜蜜而让人陶醉。

有多少人知道亲人给的爱是什么味道的吗?我告诉你们:那是甜的。那就是和亲人在一起时色幸福;那你们又有谁知道朋友给的关心和帮组是什么味道呢?那是快乐而性故的。所谓一个人身边的爱有多少?是父母、老师、同学、朋友给予的关爱,还是帮组呢!应该是吧。这就是所谓的幸福。

人生所到底,就是一个不断享受幸福的过程,乐观的人总是在失望中得到希望;而悲观的人总是在失望中得到绝望。我想说的是:要想战胜挫折,取得成功,那就从做一个乐观的人开始吧!

真正的幸福是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味儿愈香,真挚的幸福是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长。

有人把幸福当作掩盖作罪恶的装饰物,吧物质上的享受称之为幸福。并为这种幸福而搭上生命,值不值?喔,朋友,你问我怎样才能幸福,告诉你,帮组他人时会快乐,执着追求中会幸福;克服困难取得成功时会快乐,为社会做出贡献时也会幸福。

各位朋友,幸福就在你我的手中。

幸福的演讲稿 篇6

我曾经有过许多美丽的梦想:小时侯,想当糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想当书店的老板,每天可以置身书海之中。后来,我却带着一个当“孩子王”的梦想,走进了幼教这片天地!

工作七年了,我深深感到这看似游戏一样的工作,其实并不简单,它需要我们付出时间、精力和永远不变的爱心。爱不是光靠嘴说出来的,爱是要用真诚的行动去实现的。在工作中,我时常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。带着这样一份情感,使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛责,多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段:一次早餐时间,苗苗没拿好杯子,不小心将牛奶泼洒了出来,桌上地上到处都是。“真是不小心呀!”我一边帮她收拾一边说。结果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的时候还碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了双眼看着我,有的孩子还嚷嚷着:“老师也犯错拉!”当时怒火一下子涌了上来,可当我抬头看到那一双双无邪的眼睛时,内心又平静了下来:“孩子们并没有说错呀!”于是,我忍住了伤痛,放下了老师的面子对天天说:“真对不起,老师帮你重新盛一杯。”天天连忙说:“没关系。”孩子们惊讶的发现原来老师也会说对不起,气氛一下子缓和了下来。

我深深体会到对一个幼儿教师来说“爱”是多么不容易啊!直到有一天,孩子拉着我的衣襟,不经意的把我叫成妈妈时;直到有一天孩子们悄悄走到背后为我捶背时;直到有那么一天,当毕业典礼上响起《老师,再见了》,我和孩子们的脸上挂满了泪水时,那一刻,我深切的感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当孩子王的幸福!

我庆幸自己选择了幼儿教师这份幸福的职业,更庆幸自己有机会走进这无邪的童心世界。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,朝着这个目标,我将继续努力!

幸福的演讲稿 篇7

有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的玫瑰……

玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念。……

还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:“人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!”母亲听到了这句话后,只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:“妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车,但咱们家里都有三轮车呢!”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满。……

其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不同的角度,不同的思想,不同的环境,不同的微笑,只要我们用和谐的眼光,美好的心灵去看待事物,你会发现一切都幸福了起来……

幸福的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

微风掠过湖面,留下条条波纹;阳光穿过云层,留下丝丝温暖;岁月经过树林,留下圈圈年轮。

窗外飘着朵朵洁白的雪花,树木被大风吹得东倒西歪,天阴沉沉的,凛冽的寒风吹在人身上,让人瑟瑟发抖。

“这星期温度都很低,你注意点儿,别感冒了,在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西,一边嘱咐我道。我点点头,有点不耐烦了,几乎每个星期,您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知从哪拿出了一个袋子,递给我。我接过袋子,向教室走去。到了教室后,我打开袋子,发现里面有一条围巾和一双手套,还有一张很小的纸条,上面只写了几个字:注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。

妈妈,有您,再冷的天,再大的风,都会感到温暖,都会感到幸福。

周末回到家,晚上,我感到全身发烫,十分难受。睁开眼睛,发现我的头上放着一个湿毛巾,您在房间里忙来忙去。看到我醒了,您端着一杯水向我走来,脸上充满了着急与担心,亲切地问我:“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了,一会就好了。”我那时晕乎乎的,把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了,我发现您的眼睛里布满了一条条血丝,但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤,因为闻着太难闻,您于是不知放了什么东西,就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时,我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的,也许您一夜未睡,都在照顾我吧。

第二天早上,您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温,发现我不烧了,才松了一口气,紧皱的眉头也舒展开来。您对我说:“这是你最喜欢的莲子粥,快喝了吧。”我的内心十分感动,不经意间,我发现你的额头上多了几条皱纹,眼睛里是一条条血丝。

妈妈,有您,真的很幸福,你让我感受到了真正的温情。

窗外阳光明媚,一缕阳光照进了房间,十分温暖。妈妈,感谢有您,让我的生命充满了幸福与温暖,因为有了您的爱,这个冬天将不再寒冷。

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