高二体育教学计划范文
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的高二体育教学计划范文，欢迎大家分享。
高二体育教学计划范文1
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
四、学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的`作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
五、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
六、教学内容及课时安排
第1周开学工作、制定教学计划、器材准备等
第2—5周复习并纯熟掌握第三套广播体操—舞动青春
第6—9周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球
第10—14周跑：耐久跑200米全程计时跑、弯道跑
跳跃：跳长绳、短绳
投掷：双手从体前后抛实心球
游戏：猜猜谁是领头羊、听数抱团、开火车
第15—18周力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈
跳跃训练单双腿连续跳
第19周温习预备体育测验
第20周报送成绩
高二体育教学计划范文2
一、指导思想
全面落实素质教育，认真贯彻体育教学方针，全面提高学生身心素质，提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高中二年级，身体素质显著提高，各方面能力也在增长，同时学习任务，教学时期应注重教学艺术，提高学生对体育锻炼的兴趣，使学生广泛参与体育课，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑、俯卧跳高等田径项目的技术动作，发现有体育专业的学生，要有针对性的训练，参加体育高考。
2.学习一些基本的体操技巧，加强协调练习。
3.通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4.复习高中一年级学到的篮球和排球的基本技术动作，并将其应用于实际战斗。同时，学习战术和理论知识，将理论与实践联系起来，使其学以致用。
5.上好每一节体育健康课，让学生对健康的真谛有更深的理解。
6.让学生了解学生体质评估的内容和意义，并进行有针对性的练习，以便更好地完成评估。
要求：在教学过程中，解释应清晰、有组织。示范行动应标准化，使用多种示范方法，使学生易于接受和掌握。坚持理论教学与户外教学同步，丰富学生的理论知识。
四、教材的重点和难点
重点：
1.田径俯卧跳高，障碍跑
2.双杠摆动中的`前(后)向下摆动。
简单的篮球、排球战术配合。
难点：
1.俯卧跳高助跑，过杆技术。
2.双杠教学的力量与协调性很好的结合。
3.实战中球类战术的具体应用。
五、提高教学质量的方法
1.上课讲解时，声音要宏大清晰。教学方法要因地制宜，灵活多变。
2.学习基本体操时，可以结合音乐。
组织一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。
高二体育教学计划范文3
一、学情分析
1.指导思想:
认真贯彻全国学校体育工作会议精神，进一步加强学校体育工作"健康第一"的历年
2.分析学生的基本情况
学生年龄一般为18-19岁，是从青少年到青少年的过渡时期，也是身心健康成长的关键时期，需要通过体育锻炼促进身体良好发展，青年发展阶段，由于女性身体发育、内脏功能和身体素质逐渐落后于男性，学习内容和要求不同。高二实施文理分班后，班里男女生的数量差别很大。文科班女生多，男生少，理科班男生多，女生少。教学内容和场地设备的选择会有所不同。
3、教材与教辅分析
(1)内容和结构
本学期根据学校的要求，回到传统的行政课程教学，教学内容的选择不同于选项课程，考虑男女性别、身体差异、技术要求差异、高中、三年协调因素，所以本学期初安排了篮球练习内容和身体健康测试，男孩主要是运球上篮，女孩主要是指定投篮，辅助中等强度的身体素质练习；由于期中和期末天气逐渐变冷，中等运动量的游戏和耐力主要用于身体素质练习。主教材选择五祖拳击运动和中长跑。
(2)重点难点
重点：学习五祖拳练。
难点：提高学习兴趣，培养相互合作精神
4、教学目标
总体目标：
提高体育技能水平，加深对体育健康知识和技能的理解，学习体育学习及其评价，提高体育实践能力和创新能力，形成体育爱好和专业知识，培养终身体育意识和习惯，发展良好的.心理素质，提高人际交往技能和团队意识，塑造健康身体，提高个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取的生活态度。
具体目标：
学习、掌握和运用运动技能-运动基本技能；
体育参与-了解运动对健康、心理健康和社会适应能力的价值。
健康-提高心肺功能、肌肉力量、敏感性、协调性、速度和反应。
心理健康-提高学生自信心，培养坚强的意志素质；
社会适应-提高人际交往技能；学会正确处理竞争与合作的关系；分享和处理遇到的困难和问题。
5、教学措施
强调体育爱好和习惯的培养，体育知识和技能的实际应用，学生学习的体育技能内容少而精，课程内容与学生个人发展和需求的联系；增加青年健康教育的学习内容。
二、教学研究计划
加强体育健康新课程的学习研究，积极参与校际、教研组、备课组的教研活动，与体育教师同事讨论新课程下的教育教学理论和实践体育教学。
三、继续教育计划
积极参与远程网络教育培训，积极参与各种形式的教师培训，通过体育和跨课程教学，加强学生的共同能力，也培养自己的共同能力，如批判性思维和解决问题的能力，这些能力不仅让他们学习学习，让学生终身使用，追求更好的生活，而且帮助他们终身学习。
四、其他
认真做好每天下午的跑步运动和阳光体育活动，组织校运会的练习和比赛，组织田径队的日常训练，认真落实导师制。
高二体育教学计划范文4
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的.培养。
学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
五、教学内容及课时安排
第1周开学工作、制定教学计划、器材准备等
第2―5周复习并纯熟掌握第三套广播体操―舞动青春
第6―9周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球
第10―14周跑：耐久跑200米全程计时跑、弯道跑
