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活动计划

时间:2025-08-24 10:03:09
【热门】活动计划6篇

【热门】活动计划6篇

时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的活动计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

为进一步加强经委文化建设,传承社会主义先进文化,弘扬赏的优良传统,激发广大干部群众的爱国热情。经研究决定,在全县经委系统内开展红色经典传唱计划,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

弘扬时代旋律,传承红色经典。

二、组织领导

成立红色经典传唱工作领导小组,由任组长、任副组长,各科室负责人为成员。各科室要团结协作,建立起责任明确、领导有力、运转有序、措施得力的工作体系。党员领导干部要率先垂范,积极参与到群众歌咏队伍中去,带头高唱红色经典歌曲。

三、活动内容

(1)广范传唱红色经典。《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《保卫黄河》、《我是一个兵》、《咱们工人有力量》、《党啊!亲爱的妈妈》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》。在家庭、单位中,大力开展“红歌大家唱”、“祖孙三代唱红歌”、“卡拉OK红歌演唱赛”等群众等喜闻乐见、社会公众积极参与的形式,传唱红色经典歌曲,唱响红歌主旋律,共同营造、人人爱红歌、人人唱红歌的良好氛围。

(2)感受红色经典歌曲魅力。通过举办红色经典歌曲传唱会、红色影视剧放映,组织党员干部了解红色歌曲的创作背景、感人故事,让人们真切感受红歌无穷的艺术魅力,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境。

(3)丰富传唱形式。充分利用“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“九九”、“十一”等重要纪念日,组织红色经典传唱活动,歌唱祖国、歌唱人民。局机关开展不同主题,不同形式的红色经典歌曲传唱比赛活动。

四、活动要求

(1)高度重视,精心组织。以高度的政治感和使命感,精心谋划,周密部署,扎实推进红色经典传唱活动;把开展红色经典歌曲传唱活动纳入工作计划,采取相应措施,创造必要条件,解放歌单、场所、时间、服装、音响等具体问题,推进红歌传唱活动健康有序开展。

(2)形式多样,注重实效。结合时代特征和自身实际,充分利用信息技术,注重多样性,增强灵活性,体现趣味性,突出实效性,以喜闻乐见、丰富多彩的形式促进红歌传唱活动的开展。

(3)加强宣传民,及时总结。大力宣传活动情况;定期收集汇总活动信息,及时总结先进经验、表彰先进典型。

活动计划 篇2

一、工作思路

积极推进基础教育课程改革,努力发挥组内各学科的工作职能,以提高德育工作实效为中心,改进和完善教学研究制度和工作方式,坚持以推进课改为核心,以转变教学思想,接收、融合、运用新的教育理念为目标,着眼课堂教学,深化学科教研,努力使教师教学行为、学生学习方式适应新的课改要求,使教师专业水平、课堂教学能力得到显著提高,学生素养得到良好培养。

二、主要工作

(一) 加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念

1、认真研读学科课程标准,通过本组教研活动,组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。组织教师参与倾听专家讲座,通过互动式的交流,进一步革新教师的教育理念。

2、组织教师继续认真学习教材教法,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。

(二) 以实施课程标准为中心,全面提高学生素养。

1、认真组织教师学习学科教学建议,并对其执行情况加强管理,落实到位,做到上足课。

2、加强课堂教学的研究。重视各学科教育与学生生活及社会的联系,联系实际展开实践和探讨。

3、 组织教师研读教材,主动学习相关专业知识,灵活地从学生生活中选取研究的话题,对教材进行恰当的增删和重构,以学生为主体,实行活动式、开放式的教学。

三、工作安排:

九月份:

1、 组织本组教师参加课程改革培训活动。

2、 制定并落实学校教学计划。

3、 组织教研组教师学习新课程标准,联系教学实践开展研讨。

十月份:

1、组织教师进行新课程研究学习。

2、集体备课。

十一月份:

1、组织本组教师参加组内的听课、评课活动。

2、积极参加优秀课评比活动。

十二月份:

1、进行阶段性教研总结活动。

2、制定复习计划。

一月份:

1、组织期末测试。

2、整理上交资料。

四、工作措施:

1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标把“旧教材教新”,注意教学实践与专题教研的结合。

2、加强组员之间的联系,认真组织备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备对教材进行再加工,运用各种教学理念和手段上好每堂课。

3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆与其他学科进行整合,形成使用多媒体辅助教学的良好局面。

活动计划 篇3

根据苏教学(20xx)2号通知精神,为加强我院学生的心理健康教育,引导学生主动关心自身心理健康发展,营造有利于学生身心发展的校园氛围,促进学生健康成长成才,学院将于5月份开展“5.25--我爱我”大学生心理健康月宣传教育活动。具体事宜如下:

一、活动主题

“理性平和,阳光心态”

二、活动时间

5月11日—6月10日

三、活动主要内容

1、尽述烦恼,放空心灵——心理烦恼箱

主要内容:在梅园宿舍南宣传栏设计悬挂 烦恼箱,它是一个可以让你无所顾忌地倾述烦恼,并能够为你提供多种解决方式,帮助你疏解烦恼的心灵成长信箱。“童鞋你好,请将你的烦恼用200字以上文字阐述清楚,并留下邮箱或手机号,以便我们给你回复。“每周二上午开箱,周二下午回复学生邮件或电话,解决学生的心理烦恼。

活动时间:长期

2、“用声音传递爱“----阳光心理公益广告大赛

主要内容:围绕“公益广告”、“亲情”、“友情”、“爱情”“室友情“、“个人心理成长“等关键词,设计制作公益广告,以文案加录音形式呈现,文案是指另附文字版的对该段声音意图的解释,引导倾听者关注爱、表达爱、传递爱。要求原创或再创造。

活动时间:20xx年5月11日-5月24日

活动方式:各院系收集,5月25日统一上交控制技术 ……此处隐藏1460个字……批民间绘画和剪纸艺人,现场制作以税收为主题的农民画和剪纸作品,以这种喜闻乐见的形式吸引群众对税收的关注,同时进行税收知识宣传普及,提高群众对税收的关注度和依法纳税意识。同时,在全市征集反映税收促进发展、发展改善民生方面的照片,通过新老照片对比的方式,反映税收为促发展、惠民生所作出的贡献。活动内容:在市区设置国税宣传咨询台,通过展板、宣传单形式宣传税法;农民画、剪纸作品制作、展出;照片征集;制作“税收发展民生”农民艺术作品集,收集农民画、剪纸、照片等有关作品。

(四)开展“三百、五一”税收进校园活动。“三百”,即百名税干、进百所校园、上百堂税收知识普及课。“五一”,即聘请一批“小小税法宣传员”,开展一次以税收为主题的手工制作比赛、一次主题演讲和征文比赛、一次主题板报比赛和组织一次扶贫济困助学活动。使中小学生从小树立依法纳税的意识和印象,并通过捐资助学活动提升国税部门形象。活动内容包括:在四分局、六分局的校园税收教育基地开展聘请“小小税法宣传员”、演讲、征文等活动;开展“国税春蕾计划”捐资助学活动。

(五)“纳税人之家”挂牌成立仪式。联合地税局、工商联成立“纳税人之家”,为纳税人提供了一个说真心话、办实心事的.场所,达到整合纳税服务资源、统筹协调各方要素、全心为纳税人服务的目的,并开展税企恳谈会、实评税官、税风评议等多种形式的维护纳税人权益活动。

(六)统筹安排,积极参与上级组织的宣传活动

三、高度重视,推进税收宣传活动扎实有效开展

各单位要进一步提高认识,切实把开展税收宣传月活动作为当前的重要工作来抓。要高度重视,努力构建办公室牵头、各部门密切配合、社会各界广泛参与的税收“大宣传”格局。要从纳税人普遍关心的涉税热点问题入手,重视利用现代化的信息传播手段,采取群众看得懂、易接受的方式,增强税收宣传的吸引力的感染力。要整合运用各种宣传资源,形成宣传工作合力。各单位要制定专门计划,明确相应人员及其职责,确保税收宣传月活动项目、经费、人员和责任的落实。要主动向当地党政领导汇报税收宣传月的主题、要求以及具体工作安排,争取他们的理解和支持。要加强与各新闻单位的工作联系,充分发挥报纸、广播、电视、网络等各类媒体的综合优势,切实扩大税收宣传影响力、渗透力。

活动计划 篇5

一、活动时间

5月28日--6月3日

二、促销活动内容

超市根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售;

活动三:满200 送儿童优范文网 儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

四、注意事项

1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

四、注意事项

1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

活动计划 篇6

根据上级有关文件精神,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

5、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

6、各班主任演练后做好活动记录,上交教导处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1演练时间:

2实施地点:本校内

3.参加人员:组长:

组员:

4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与马武派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1演练时间:

5月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:本校内

3参加人员:组员:

4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5:准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1演练时间:6月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:本校内

3:参加人员:组长:

组员:

4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。5:准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

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