
活动计划汇编八篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1一、指导思想
以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手能力。
4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排:
九月:
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.理想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月:
1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队,加强训练;
9.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月:
1.强化养成教育,加强文明礼仪教育;
2.“红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校“感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动―――讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
活动计划 篇2一、活动目标
1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.
3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家 ……此处隐藏4830个字……p>
(1)初步感知磁铁同极相斥,异性相吸的特征。
(2)在反复实验中发现磁铁的特性,愿意探究磁铁的有趣现象。
(3)能用语言交流自己的了现,并注意倾听同伴的发言。
3.活动重点:教师指导幼儿学习“用我发现蓝颜色的一面和红颜色的一面碰在一起会……”等语言交流自己的发现。
4.活动难点:让幼儿学习各个符号记录的方法,为今后做实验记录打基础。
5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿初步感知磁铁的特征。
四月活动安排:
1.活动课题:《豆宝宝分离》
2.活动目标:
(1)迁移已有生活经验,探索用不同的方法区分米和豆。
(2)活动中大胆尝试,愿意表达自己的发现和疑问。
3.活动重点:引导幼儿大胆尝试分离米和豆的方法。
4.活动难点:引导幼儿将自己尝试的结果用语言和记录方式表达出最佳方法。
5.活动预想效果:通过此次活动,大胆探索分离的方法。
五月活动安排
1.活动课题:《颜色变变变》
2.活动目标:
(1)探索发现三原色混合的变色规律。
(2)感受颜色变化带来的乐趣,对探索活动有兴趣。
3.活动重点:提醒幼儿两种颜色混合时要注意量的比例。
4.活动难点:尝试用多种材料玩变色游戏。
5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿知道不同颜色放在一起时,会发生变化。
六月活动安排:
1.活动课题:《电动玩具》
2活动目标:
(1)喜爱玩各种电动玩具,能探索发现共同的特征。
(2)知道电池在电动玩具中的作用,学习正确安装电池的方法。
(3)懂得废旧电池会污染环境,要及时回收,爱惜玩具。
3.活动重点:激发幼儿探索选择合适的电池以及正确的安装。
4.活动难点:鼓励幼儿提出自己发现和困难,自主地尝试探索和解决问题。
5.活动预想效果:
通过此次活动,幼儿通过探索发现知道电动玩具的特征。
七月活动安排:
1.活动课题:《哪种纸船沉得快?》
2.活动目标:
(1)感知纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。
(2)根据观察到的现象,如实记录实验结果。
(3)积极参加探索活动,大胆表达自己的发现。
3.活动重点:教师也可视实际情况,环节4中的小实验可放在活动延伸中进行。
4.活动难点:让幼儿感知纸的吸水性的特征。
5.活动预想效果:通过此次活动,纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。
大班活动安排
三月活动安排:
1.活动课题:《天气预报员》
2.活动目标:
(1)知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。
(2)能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。
(3)对探索气象变化的奥秘感兴趣。
3.活动重点:引导幼儿运用绘画形式制作“动物与天气”记录表。
4.活动难点:让幼儿了解动物能预报天气。
5.活动预想效果:通过记录“动物与天气”表,连续观察一个月的天气变化,了解哪些动物是怎样预报天气的,并体验生活经验。
四月活动安排:
1.活动课题:《乌鸦喝水》
2.活动目标:
(1)能创造性地想出不同办法帮助小乌鸦。
(2)积极思考,能大胆说出自己的发现。
(3)物于帮助别人解决困难,并从中体验解决问题的快乐。
3.活动重点:愿意帮助他人解关问题,感受乐于助人的快乐。
4.活动难点:引导幼儿做实验想出方法,拓展幼儿的生活经验。
5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿创造性的思考出不同方发,帮助小乌鸦,并乐于帮助别人解决困难,体验快乐。
五月活动安排
1.活动课题:《造纸术》
2.活动目标:
(1)知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四在发明之一。
(2)知道纸的特性及用途,加深对纸的认识。
(3)尝试制作纸浆。
3.活动重点:了解纸的特性及用途。
4.活动难点:大胆尝试制作一件纸制品。
5.活动预想效果:让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,是我国古代四大发明之一,学习制作纸浆,成功制作出一件纸制品。
六月活动安排:
1.活动课题:《做风车》
2.活动目标:
(1)了解风车的基本结构,尝试制作风车。
(2)学习折、剪、穿等技能,在制作风车的过程中感受成功的乐趣。
3.活动重点:在制作过程中教师提醒幼儿在穿细铁丝的时候要注意安全。
4.活动难点:幼儿动手尝试制作风车。
5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿了解风车的基本结构,并尝试动手制作风车。
七月活动安排:
1.活动课题:《小孔喷水》
2.活动目标:
(1)初步感知瓶壁上的洞口到水面的高度与水柱喷射远近关系。
(2)积极参与交流,能用清楚的语言讲述探索的过程和结果。
3.活动重点:引导幼儿观察孔口的大小,水位的高低都会影响水喷得远近。
4.活动难点:幼儿用自己的方法记录猜测结果。
5.活动预想效果:通过此次活动,感知瓶里的水越多,压力就越大,孔里的水就会喷的越远,并能清楚的用语言讲述探索的过程的结果。
活动计划 篇8活动目标:
1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:
活动对象:
活动地点:
活动主持:
活动方案及具体时间安排:
一、 庆祝大会
1、 入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45
1) 园长讲话
2) 幼儿代表发言
3) 长代表发言
3、 升旗奏国歌8:45—9:00
4、幼儿操节表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼儿广播操表演
(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45
二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45
1、 小班幼儿亲子娱乐活动
2、 中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00