活动计划汇编八篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家整理的活动计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1一、指导思想
以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。
4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排：
九月：
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.理想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月:
1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队，加强训练;
9.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月：
1.强化养成教育，加强文明礼仪教育;
2.“红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校“感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动―――讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
活动计划 篇2一、活动目标
1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.
3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备
1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家 ……此处隐藏4830个字……p>
（1）初步感知磁铁同极相斥，异性相吸的特征。
（2）在反复实验中发现磁铁的特性，愿意探究磁铁的有趣现象。
（3）能用语言交流自己的了现，并注意倾听同伴的发言。
3.活动重点：教师指导幼儿学习“用我发现蓝颜色的一面和红颜色的一面碰在一起会……”等语言交流自己的发现。
4.活动难点：让幼儿学习各个符号记录的方法，为今后做实验记录打基础。
5.活动预想效果：通过此次活动，幼儿初步感知磁铁的特征。
四月活动安排：
1.活动课题：《豆宝宝分离》
2.活动目标：
（1）迁移已有生活经验，探索用不同的方法区分米和豆。
（2）活动中大胆尝试，愿意表达自己的发现和疑问。
3.活动重点：引导幼儿大胆尝试分离米和豆的方法。
4.活动难点：引导幼儿将自己尝试的结果用语言和记录方式表达出最佳方法。
5.活动预想效果：通过此次活动，大胆探索分离的方法。
五月活动安排
1.活动课题：《颜色变变变》
2.活动目标：
（1）探索发现三原色混合的变色规律。
（2）感受颜色变化带来的乐趣，对探索活动有兴趣。
3.活动重点：提醒幼儿两种颜色混合时要注意量的比例。
4.活动难点：尝试用多种材料玩变色游戏。
5.活动预想效果:通过此次活动，让幼儿知道不同颜色放在一起时，会发生变化。
六月活动安排：
1.活动课题：《电动玩具》
2活动目标：
（1）喜爱玩各种电动玩具，能探索发现共同的特征。
（2）知道电池在电动玩具中的作用，学习正确安装电池的方法。
（3）懂得废旧电池会污染环境，要及时回收，爱惜玩具。
3.活动重点：激发幼儿探索选择合适的电池以及正确的安装。
4.活动难点：鼓励幼儿提出自己发现和困难，自主地尝试探索和解决问题。
5.活动预想效果：
通过此次活动，幼儿通过探索发现知道电动玩具的特征。
七月活动安排：
1.活动课题：《哪种纸船沉得快？》
2.活动目标：
（1）感知纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。
（2）根据观察到的现象，如实记录实验结果。
（3）积极参加探索活动，大胆表达自己的发现。
3.活动重点：教师也可视实际情况，环节4中的小实验可放在活动延伸中进行。
4.活动难点：让幼儿感知纸的吸水性的特征。
5.活动预想效果：通过此次活动，纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。
大班活动安排
三月活动安排：
1.活动课题：《天气预报员》
2.活动目标：
（1）知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。
（2）能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。
（3）对探索气象变化的奥秘感兴趣。
3.活动重点：引导幼儿运用绘画形式制作“动物与天气”记录表。
4.活动难点：让幼儿了解动物能预报天气。
5.活动预想效果：通过记录“动物与天气”表，连续观察一个月的天气变化，了解哪些动物是怎样预报天气的，并体验生活经验。
四月活动安排：
1.活动课题：《乌鸦喝水》
2.活动目标：
（1）能创造性地想出不同办法帮助小乌鸦。
（2）积极思考，能大胆说出自己的发现。
（3）物于帮助别人解决困难，并从中体验解决问题的快乐。
3.活动重点：愿意帮助他人解关问题，感受乐于助人的快乐。
4.活动难点：引导幼儿做实验想出方法，拓展幼儿的生活经验。
5.活动预想效果：通过此次活动，让幼儿创造性的思考出不同方发，帮助小乌鸦，并乐于帮助别人解决困难，体验快乐。
五月活动安排
1.活动课题：《造纸术》
2.活动目标：
（1）知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四在发明之一。
（2）知道纸的特性及用途，加深对纸的认识。
（3）尝试制作纸浆。
3.活动重点：了解纸的特性及用途。
4.活动难点：大胆尝试制作一件纸制品。
5.活动预想效果：让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，是我国古代四大发明之一，学习制作纸浆，成功制作出一件纸制品。
六月活动安排：
1.活动课题：《做风车》
2.活动目标：
（1）了解风车的基本结构，尝试制作风车。
（2）学习折、剪、穿等技能，在制作风车的过程中感受成功的乐趣。
3.活动重点：在制作过程中教师提醒幼儿在穿细铁丝的时候要注意安全。
4.活动难点：幼儿动手尝试制作风车。
5.活动预想效果：通过此次活动，让幼儿了解风车的基本结构，并尝试动手制作风车。
七月活动安排：
1.活动课题：《小孔喷水》
2.活动目标：
（1）初步感知瓶壁上的洞口到水面的高度与水柱喷射远近关系。
（2）积极参与交流，能用清楚的语言讲述探索的过程和结果。
3.活动重点：引导幼儿观察孔口的大小，水位的高低都会影响水喷得远近。
4.活动难点：幼儿用自己的方法记录猜测结果。
5.活动预想效果：通过此次活动，感知瓶里的水越多，压力就越大，孔里的水就会喷的越远，并能清楚的用语言讲述探索的过程的结果。
活动计划 篇8活动目标：
1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：
活动对象：
活动地点：
活动主持：
活动方案及具体时间安排：
一、 庆祝大会
1、 入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、 园长讲话和各代表发言8：30—8：45
1） 园长讲话
2） 幼儿代表发言
3） 长代表发言
3、 升旗奏国歌8：45—9：00
4、幼儿操节表演9：00—9：30
1）大班花式操表演
2）中班花式操表演
3）小班模仿操表演
4）大班部分幼儿广播操表演
（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：30—9：45
二、 幼儿娱乐活动9：45—10：45
1、 小班幼儿亲子娱乐活动
2、 中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00
