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六一活动方案

时间:2025-10-24 11:59:08
精选六一活动方案模板八篇

精选六一活动方案模板八篇

为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的六一活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

六一活动方案 篇1

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

二、 活动主题:欢乐美食节

三、 活动时间:5月31日 星期五

四、 活动准备:自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

五、 活动内容:

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

六、 活动要求:

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

七、 奖项设置:

各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

六一活动方案 篇2

指导思想

20xx年“六一”儿童节即将来临。“六一”是孩子们的节日,“六一”在孩子们的心理是神圣的、快乐的、向往的,也将是留有永久美好回忆的。因此,在学校场地小、抽测等教学任务紧的情况下,学校决定尽可能让节日活动丰富一点,尽可能为孩子们留下值得记忆的童年生活。

多年来,学校都在坚持每日晨读《弟子规》,尤其是自去年10月中旬,学校“班级常规管理办法”实施以来,经典诵读更加常规化,这是让学生在诵读活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,受到思想的启迪,渗透情感的熏陶。在阳光下茁壮成长,是孩子们的主旋律。打造书香校园,是我们百年老校的方向标。特拟定以下活动方案:

活动主题:阳光“六一”书香飘溢

活动方式:集中表彰与分班联欢相结合

活动内容:

一、表彰大会:

(一)出旗,齐唱《少年先锋队队歌》;

(二)少先队员献词(本任务由六年级部分学生承担:每班选5名朗

读、表演能力强的学生,先自主背诵献词内容,后集中培训;

内容是《青青校园,感恩有你》)

(三)宣读受表彰学生名单、授奖。

(四)校长致辞。

二、千人诵读活动。

诵读内容《弟子规》。根据《弟子规》“总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”八个方面的内容,六个年级组分担诵读任务,由两名主持人引领有分工也有合作。

《总叙》由一年级朗诵,《入则孝》由六年级同学朗诵,《出则弟》由二年级朗诵,《谨》由五年级朗诵,《信》由四年级朗诵,《泛爱众》由三年级,《亲仁》由一年级小同学朗诵,《余力学文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具体见朗读材料)。具体安排:

朗诵内容

朗诵(人)班级

《总叙》

一年级(最后两句重复,读两遍)

《入则孝》

六年级(最后两句重复,读两遍)

《出则弟》

二年级(最后四句重复,读两遍)

《谨》

五年级(最后四句重复,读两遍)

《信》

四年级(最后四句重复,全校读一遍)

《泛爱众》

三年级(最后四句重复,读两遍)

《亲仁》

一年级(最后四句重复,读两遍)

《余力学文》

主持人、全校男生、全校女生合作

(最后八句重复,读两遍)

三、分班联欢。

各班回到教室,分发相关奖品、奖状。组织学生开展班内联欢,自娱自乐。学校行政班子组织慰问。要求各班班主任老师根据本班学生特长,提前精心组织,使班级活动活泼生动,有声有色有特色。

活动要求:

1、六年级组推选一位老师负责指导参加献词学生的培训、辅导,各班主任推选5名学生代表,并负责督促学生背稿、参训,做好培训协助工作。

2、下周三下午放学后,试演一次。

3、一至六年级班主任及语文老师,负责指导本班学生的诵读指导,按分配的内容,注意诵读节奏、速度、整齐度的训练。除了现有角色安排外,如年级组内有角色分工与合作朗读,年级组老师要进行集中培训指导。

4、诵读的具体内容,本周末胶印,下周一上午分发到各班,人手一份。要求学生妥善保管,防止当日备用。各班必须在周三前能熟背成诵。下周四、周五下午,视天气集中排练一次。

5、活动当日,服装不作统一要求,但一律佩戴红领巾。按学校划定区域席地而坐。

6、整个诵读活动听主持人领读指挥。诵读时,该年级组学生全体起立,齐声朗诵。朗诵完毕,保持有秩序地静坐聆听。

六一活动方案 篇3

一、活动目的:

1.学生通过自主准备食物,了解合理搭配饮食、营养均衡的重要性。

2.通过分组合作与分享,感受同伴之间的友爱、互助,交流、增进情感。

3.通过生活技能比赛(展示),掌握一项日常生活本领。

4.通过人人参与和体验,充分感受“我的节日我做主”的欢乐氛围。

二、活动时间:

20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30

三、活动地点:

自己班级教室

四、参加人员:

教师、全体学生

五、前期准备:

1.学生自备餐具,各种装食物的器皿,保鲜袋等。

2.分组准备食物、提前进行交流,尽量避免品种重复。

3.提倡以自制食品为主,可参考的食物品种:

1)主食类:如:寿司、玉米棒、炒年糕、红薯、棕子、粥、杂粮面包、蛋糕等。

2)配餐类:豆制品、鸡蛋、蔬菜、芋头、鱼、虾、菌类、适量肉类等。

3)水果 ……此处隐藏685个字……性食品等非统一价格的特价商品穿插期间拜访销售,收银台结算。

门面和整场以气球造型进行布置。

九、主要人员分工

1、商场外广场1人。主要负责宣传活动、销售碧生源和引导进店消费;最好增设一人,专门负责活动期间广场的DM单发放,如人员紧张,该项工作也有一人兼任。

2、特价区2—3人。1人负责收银和监督货物,2人负责现场促销。

3、收银台1人,负责收银结算,业务繁忙的话,增加一人专门负责进行装袋和封袋(以区别是否买单)。

4、礼品区销售专职1名,其他药品区1名,中药区1名,机动跟单1-2名。

十、物资准备

1、DM单的印刷。限在5月26日前完成;

2、活动宣传写真。限在5月28日前完成;

3、横幅。限在5月26日前完成。

4、活动气球。限在5月28日完成,数量为500个左右。

5、广播音响。限在5月28日完成。

6、办公高桌1张(商场门前广场用)。限在5月28日完成。

7、促销特价堆货台两张。限在5月28日完成。

8、促销药品和保健品。限在5月28日完成。

9、促销汤料等。限在5月26日完成。

10、挂号纸4套。限在5月27日前完成。

11、特价牌50张。限在5月27日前完成。

12、POP纸20张。限在5月27日前完成。

六一活动方案 篇6

一、慰问时间:20xx年5月28日—5月30日

二、慰问人员:设9个组,具体工作由组长负责

1、丰塘组:陆一(学生:)

2、石塘组:小狗(学生:)

3、三隆组:天使、飞雪(学生:)

4、苏屋组:蓓蓓(学生:)

5、枚埠组:纸鸢(学生:)

6、流屋埠组:秋盛(学生:)

7、烟墩组:猪仔包(学生:)

8、十里组:和风细雨(学生:)

9、艾滋孤儿慰问组:长河、纸鸢

三、慰问礼品:由协会统一购买,由蓓蓓、纸鸢、飞雪、小狗负责。采购清单如下(估计开支在50元左右):

1、学习用品:铅笔5支、水性笔2支、作业本10本、彩色笔1盒

2、常用保健品:风油精1瓶、创可贴10片、万花油1小瓶、棉签1包

3、日常用品:牙膏1支、牙刷1支、洗发水1瓶、小水壶1个

慰问品分儿童组(小学、学前班)和少年组(初中,高中)两种,请组长注意。

四、请组长联系安排好去慰问的会员、去慰问的.具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。

五、本次慰问的任务:

1、与受助孩子沟通、交流,了解他们的学习、生活、身心健康等情况,针对问题进行教育或疏导。

2、教育孩子要养成良好的个人卫生习惯,协助他们做好房内外的清洁工作。

3、查看受助学生是否有用钱记录,每个月的钱是否到位,到多少。如果没有,会员要教他们用专门的本子对他们收到钱的数量和时间、用了多少等都作好记录,备查、备忘。

4、每组去慰问都有要照片记录或文字记录。手机拍摄的要把相片设置为800X600。

六、请参加慰问的会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。

志愿者协会

20xx年5月21日

六一活动方案 篇7

指导思想:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动时间:6月1日早上7点半。

活动地点:学校操场

活动主题:快乐群体群体快乐

参加对象:全校师生(幼儿园,小学一至九年级)

活动组织:团支部、少先队大队部。

活动内容:上午评优奖模和文艺演出,下午游园活动

活动具体安排:

标语:张运福校长

舞台场景布置和队形安排:谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六、八年级学生

音响:王廷华、杨明俊

化妆:杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅

节目收集和彩排:刘兵、杨燕飞

节目主持:学生待定

纪律和安全:值周领导值周老师和各班班主任

活动程序:

一、有请学校领导(王黎明、张运福、王勇德、曹毅、陈杰、侯平)到主席台就坐。

二、全体起立,进行升旗仪式

三、少先队员齐唱少年先锋队队歌

四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾

五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章

六、少先队员宣誓

七、新团员宣誓

八、请少先队员代表发言

九、请团员代表发言

十、请学校校长致辞,并宣布文艺活动开始

十一、主持人上场,文艺活动开始

注意事项:

1、一至八年级每班至少两个节目,演出人员要求服装统一,精神饱满。

2、二至六年级同学必须佩戴红领巾。

3、节目彩排时间定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的准备。

4、班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。

5、游园活动见活动安排表。

护山中心校团支部、大队部

六一活动方案 篇8

一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,提升学生的审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:低碳生活 快乐随行

三、活动时间:xx、5、31

四、活动地点:大操场、小操场

五、活动内容:

1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。

六、活动要求

活动一:青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

1、 各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

2、 准备充分,学生精神状态好。

3、 以必答和抢答两种形式进行。

4、 现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评选个人奖项若干。

活动二:“低碳达人”换客会。

1、 各班准备换客会相关物品。

2、 在操场上按班级规划相应摊位。

3、 开展自由换客活动。

4、 评选“低碳达人”若干。

青少年宫小学大队部

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