首页 > 实用文 > 工作计划

秋季工作计划

时间:2025-10-17 11:59:13
秋季工作计划模板7篇

秋季工作计划模板7篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的秋季工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季工作计划 篇1

新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了!为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

二、加强幼儿保育工作:

我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步。

1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼

活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

2、抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。

4、培养幼儿的品德教育,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。

5、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

6、安全常识

不玩危险游戏,不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如:遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:“110、119、120”等。有自我保护的意识。

7、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

8、保健方面,认真做好晨检工作,仔细检查好幼儿的各个部位,发现异常马上知会家长。

三、做好教育教学工作

根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力:

1、搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练。

3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。

四、家长工作方面:

1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

秋季工作计划 篇2

为全面贯彻党和国家教育方针,推进素质教育,坚持把教育放在优先地位并适度超前发展,促进各类教育事业协调稳定发展,根据《义务教育法》及省、市有关文件精神并结合我市实际,现就20xx年秋全市小学一年级新生入学工作中的有关事项通知如下:

一、入学年龄

今年我市小学一年级统一实行满六周岁入学,即20xx年8月31日前出生的儿童为今年秋全市小学一年级入学的适龄儿童。各地不得擅自变动入学起始年龄,不得招收未满六周岁儿童入学。

二、事业计划

各地要认真执行市下达的事业计划。农村计划招生115个班,5000人,班均学额中心小学一般控制在50人以内,压滤机滤布村小控制在45人以内。城区计划招生30个班,1500人。

蓓蕾学校面向全市招生。市内其余学校保证施教区内适龄儿童入学,确有余额,可在不突破招生计划的前提下接收借读生,借读费按省规定标准执行。

各校要认真执行国务院《关于进一步做好进城务工就业农民子女教育工作的意见》,对施教区内符合上级文件规定的农民工子女入学一视同仁,不得收取借读费。

三、入学办法

全市统一实行“义务教育入学通知书”制度,具体由各中心小学校长负责,幼教辅导员协助。操作办法如下:

⒈全市统一使用我局印发的“20xx年高邮市小学一年级适龄儿童入学申请表”,并按“小学一年级新生入学资格核查办法”组织核查工作。

⒉农村乡镇组织各幼儿园、班填写“入学申请表”,经幼教辅导员审核后送中心小学校长核准规定证件、认定入学学校。经确认无误的由施教小学填写入学通知书,报中心小学签章发送。无特殊原因须于7月3日前送出。

城区6月2日至5日组织幼儿园填写“滤布入学申请表”,5日至7日幼儿园会同小学核实规定证件,12日至14日各小学办理入学申请登记,6月15日至7月3日小学组织复核、填发入学通知书。

⒊适龄儿童接受义务教育是“义务教育法”保障的法定权利,各幼儿园不得以任何理 ……此处隐藏4929个字……功经验:

1、通过开展“全园幼儿期末汇演暨大班毕业典礼”活动,幼儿的艺术表演能力加强,家长满意度高。

2、通过“故事大赛”幼儿的语言的表达能力得到进一步提升。

不足:

1、大班幼儿在幼小衔接方面要加强练习,可以针对家长不同的需要制定不同的计划。

2、幼儿在生活习惯的培养需要长期坚持和培养。

教师现状

成功经验:

1、有一支懂得善于工作的班主任队伍,如合理利用家长资源积极为班级的主题课程服务。

2、教师创新意识强,对幼儿园的大型活动的策划能提出新颖的方案并实施

不足:

1、主题课程的课程实施时较浅,不深入。

2、新教师的带班能力一般,需加强。

保教工作

成功经验:

1、六一活动有特色:爸爸妈妈的童年、幼儿故事大赛、亲子手工大赛、世界儿童馆,既体现了以儿童参与为中心的理念,又体现了我园国际多元文化的特色。赢得了家长们的良好口碑。

2、大班毕业典礼有惊喜:通过舞台表演、毕业告别仪式、班级告白party等多种形式给大班幼儿在幼儿园留下了美好的回忆。

3、区域工作与主题相结合,鼓励老师利用家长资源制作与主题相关的个探材料,投放到区域中,形成积极、正面的家园沟通环境。

不足:

1、教师的团队的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、创新的团队,需要进一步研究

2、不断提升对班级主题课程、个探课程的实施的指导,提升教师的教育教学水平。

家长工作

成功经验:

1、家长义工积极主动,与老师共同协作为班级的课程、活动出谋划策、制作材料、积极配合,形成了良好的家园合作氛围。

2、班级通过微信、学信等现代化工具,及时的向家长宣传幼儿在园的生活、学习等情况,让家长随时能看到幼儿在园的学习生活。

不足:

1、离园时家长带接送卡接孩子的习惯要加强。教师要及时做好沟通和协调工作。

2、针对行为较特殊的儿童的家长,教师在沟通的技巧和艺术上需要多学习。

二、本学期工作指导思想

以国家文件《纲要》、《指南》为指导,不断提升幼儿园的教育水平,通过多种活动提升教师的专业能力,如“师德大赛、技能大赛”等,为幼儿的成长提供优质的服务,为孩子的一生种下幸福的种子。

认真落实为明幼教总部的“保教321”的工作要求,重视幼儿一日活动经验的积累和提升,合理安排幼儿的一日活动。

在扎实的教学基础上,开展丰富多彩的大型品牌活动,拓展幼儿的生活经验,让孩子成为一名“世界儿童”。

三、具体工作目标及措施安排

幼儿发展方面

目标:通过各种课程的实施,建立幼儿良好的生活习惯、学习习惯和安全意识,毕业班可制定有针对性的幼小衔接计划。

1、建立良好的生活习惯

措施:

(1)教师提前熟悉为明幼教的“幼儿护理细则”,做到熟记于心。

(2)通过半日观摩活动,按照“护理细则”的要求,促进幼儿建立稳定的、良好的生活习惯。

(3)通过家园联系本,每半个月一次与家长反馈交流幼儿的生活习惯的情况,以便达到家园共同培养一致性。

2、建立良好的学习习惯

措施:

(1)利用业务学习和园本教研讨论:良好的学习习惯包括哪些?

(2)通过课程观摩活动,检查各班幼儿的学习习惯的培养情况。

(3)通过家长开放日活动向家长展示幼儿良好的学习状态和习惯。

3、建立幼儿的安全意识

(1)开学初和放假前设立安全教育周

(2)每班设立“新闻播报”,培养幼儿关注新闻,建立安全意识。

(3)园内组织各种安全防护的演习,如“防拐”、“消防”等。

(4)幼儿与家长制定安全手抄报,家园共建安全防线。

(5)教师在日常生活中多观察幼儿在适宜时机提供安全教育。

4、幼小衔接

毕业班开设“幼小衔接加强班”即幼儿除了在平时的学习中学习幼小衔接的内容外,如果家长希望特别加强的,还可以上班级的“加强班”,以满足不同家长的需求。

教师发展方面

目标:熟悉《纲要》、《指南》,在正确的教育理念的引领下,能根据幼儿年龄特点设计合适幼儿的教育活动,创设符合幼儿年龄特点的教育环境,引导幼儿自主、快乐的学习。同时,通过组织各种大型活动,提升教师的活动策划和组织能力。

措施:

(1)制定“新教师”课程培训计划,“骨干教师”观摩培训计划。

(2)通过多种途径,鼓励教师积极参加教师技能比赛,不断提升教师的授课水平。

(3)以年级组为单位进行主题活动集体备课活动。

(4)园内结合“保教321”,开展区域活动观摩、主题活动观摩,半日活动观摩。

(5)设立“优秀策划奖”,鼓励教师针对大型活动提出创新建议。

保教工作方面

目标:加大培训力度,提升教师的专业能力;科学工作,设立年级教研组,实施分组自治,又统一管理,形成有序的团队工作氛围;幼儿园品牌活动创新开展,提升家长的对幼儿园的美誉度。

(1)制定分层次的教师培训计划。

(2)对园所薄弱的主题活动实施进行专项的集体备课或教研。

(3)结合保教321进行区域活动观摩、主题活动观摩、半日活动观摩、环境评比。

(4)提前将全园的工作进行梳理,并制定逐周的工作安排,让教师工作更有条理。

(5)设立“优秀教研组”评比,激励教研组长更智慧地开展工作。

(6)设立“大型品牌活动智慧囊”,提前对幼儿的品牌活动进行策划、构思。

家长工作方面

目标:与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展。

1、提升家长的安全意识,做好接送园的安全工作

措施:

(1)新生家长会,园方向家长说明幼儿园的安全工作,并引导家长配合完成。

(2)各班在新学期家长会上,向家长宣读幼儿园家长安全责任书,并签名。

(3)将家长是否卡接幼儿,作为班级的绩效考核的内容之一,督促家长带卡接送。

(4)对于班级有个性的幼儿的家长沟通,保教干部与教师一起与家长沟通,以便达到沟通的有效性。

2、建立早教沟通网上平台,供家长间相互交流育儿经验为年青妈妈提供支持和帮助。

3、重视家长开放日活动,把它作为幼儿园对外宣传最重要的途径。

(1)家长开放日计划提前给教研组长审核、然后保教干部审核,最后形成合适的班级开放日计划。

(2)保教干部提前到班级观摩活动,并提出整改意见,以保证班级以高质量的开放活动展示给家长。

(3)开放日当天,提供“家长开放日意见反馈表”,请家长留下合理的建议,不断促进班级工作的提升。

《秋季工作计划模板7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式